See below for English description. Retrouvez Suze et Tyson, qui ont fait connaissance dans Amis instantanés, dans cette nouvelle histoire où l'amitié est à l'honneur. L'amitié des deux enfants s'est développée à toute allure, tout comme les aptitudes de communication de Suze, tant sur le plan verbal que non verbal. Lorsque les deux amis se perdent au zoo pendant une sortie scolaire, c'est ensemble qu'ils retrouvent rapidement leur groupe, grâce à la capacité de Suze à lire la carte du zoo. Original title: Friends Find a Way Suze and Tyson first met in Amis instantanés. Their friendship has developed and so have Suze's communication skills, in both verbal and nonverbal ways. They take a school trip to the zoo. When they get separated from the group, both kids must rely on their own strengths and ways of interacting with the world to find their way back. Original title: Friends Find a Way

See below for English description. Léane et Emma adorent bouger. Elles font du vélo, du patin à glace, dévalent des montagnes et plus encore, chacune à leur façon. Alors que Léane pédale sur son tricycle, Emma utilise ses mains pour faire avancer le sien. Pendant qu'Emma se promène sur la glace dans une luge, Léane l'accompagne avec ses patins. Jouez avec Léane et Emma, explorez leur monde et faites-vous de nouveaux amis! Moi aussi, je peux! offre une visibilité bien nécessaire aux enfants qui utilisent des équipements spéciaux pour naviguer dans le monde. Cette histoire positive d'inclusion ravira les lecteurs de tous les niveaux tout en les invitant à en apprendre davantage sur les dispositifs d'aide. Piper and Kayla love to move. They ride bikes, glide on ice, swoosh down mountains and much more -- each in her own way. While Piper pedals her tricycle with her feet, Kayla uses her hands to move her trike forward. While Kayla coasts across the ice on a sled, Piper sails along on skates. Join Kayla and Piper as they play together, explore their world and make new friends. Shining a much-needed spotlight on kids who use special gear to navigate the world, Moi aussi, je peux! will delight readers of all abilities with its affirming story of inclusion, while also inviting readers to learn more about adaptive devices in the back matter.

There are two sides to every story. Read to the end, then back again to uncover a thoughtful story about sharing and compassion. Three seals are perched on a rock. When others need shelter, do they share it? When read from front to back, the group of seals firmly believe there is no room on their rock for the parent and child seal who are seeking a place to rest. Readers are then encouraged to read the story again, from back to front, revealing a welcoming message where the seals make room for others and share their rock. This clever picture book explores the idea that there are two sides to every story, with one story that can be read in two different ways. A gentle lesson to facilitate discussion around sharing and larger themes of societal compassion and inclusion.